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湖熟初级中学2011年省绿色学校创建分工与说明

发表日期:2011/4/12 9:49:40 出处:本站 作者:无 有888位读者读过

湖熟初级中学2011年省绿色学校创建分工与说明

创建分工表

负责部门

负责人

   

 

校长室

潘占武

 

审核材料,协调

校长室

陶洪才

А1

业务指导,分工

教务处

李平

В1В2С224

 

德育处

窦忠庆

А3Ε242

 

德育处

陶勇

С1

 

法制安全办

陶敬杰

D2Ε1

 

教科室

魏思进

Ε3F

 

电教室

张世俊

光盘刻录

协助上报材料

总务处

石英武

А2,А4D1D3D4Ε2

报告总结,具体负责创建

一、注意事项:

1.创建虽以部门负责人为主,但负责人要联系年级组、各功能室负责人共同完成有关工作;处室成员全体参与;各部门之间加强协作;所有教职工不得推辞;

2.负责人领走市绿色学校创建材料进行准备,所用材料可以复印,不可以拿走,要原封归还;本次创建材料从2009年至2011年三年;负责人完成材料时间截止为620

3.打印材料字体为四号字,单倍行距,一律保存电子稿,用А4纸双面打印。绿色封面后期再统一;

4.材料要求:评估标准理解全面,把握准确;材料完善,内容丰富,图文并茂,有计划有过程有总结有成效;确需下载的材料要严格处理,没有漏洞;

二、创建说明:

1.意义重大:省绿色学校创建材料截止时间为730,省绿创办审核通过之后方来抽查验收,材料不过即被否决;绿创是今年我校的六大目标,也是绩效考核的得分点所在;

2.理解深刻:绿色理念不仅指花草树木,还包括环境教育,节能减排,安全卫生,体育健康等内容,很宽泛;活动形式多样,长期坚持,要面向学校、学生、社区、家庭,很广泛;

3.起点更高:可以参考市绿色学校创建材料,但要丰富完善材料,多多开展活动并留有痕迹;加强与社会部门、社区联系;教育教学教科研是落实绿色理念的关键点;

4.总体要求:全员参与,全面理解,全心投入,材料丰富,绩效显著。