全面推进个人课题，走“教师教科研”之路

1月6日上午，我校一行7名教师冒着入冬以来的第一场瑞雪，赶到百家湖中学参加市个人课题第三期第十次研讨活动。

首先聆听了百家湖中学陶永莉老师的一节《盲孩子和他的影子》的个人课题展示课，然后由三位教师分别代表中学、小学、幼儿园作了个人课题研究的经验交流，市教科所的陈静波副所长对公开课作了精彩的点评，提出了评价一节好课的6条标准：（1）使得绝大多数学生能够掌握所学知识（2）要有足够的活动内容，练习设置要与教学目标一致（3）足够的容量保证（4）教师要有较高的驾驭课堂的能力（5）突出学生的主体地位，激发学生的学习热情（6）题目设置要有层次性和开放性。对三位教师的课题研究给予了充分的肯定并提出了建议。市教科所信息中心王建国主任做了个人课题运作简介的报告，指导教师如何开展课题研究，课题结题时需要准备的一些材料。最后教师们与专家在现场零距离进行的互动，将本次研讨活动推向了高潮。

我校与会教师纷纷表示，参加本次学习收获颇丰，了解了开展个人课题研究的一些基本程序和步骤，本次推动了我校教师个人课题研究的进一步发展，为我校个人课题研究的美好明天打下了坚实的基础。