锚定规范强根基，聚力特色启新程

——湖熟初级中学开展2025-2026学年度第一学期班主任第一次工作例会

为统筹部署新学期班级管理工作，夯实育人根基，8月30日，湖熟初级中学以“稳开局、强规范、创特色”为主题，召开了2025-2026学年度第一学期班主任第一次工作例会，全体班主任参会，为新学期班级管理工作划定“路线图”。

会议伊始，德育处主任郑朝刚率先发言。他首先介绍了新学年班主任队伍的组成情况，对新加入的班主任表示欢迎，同时强调“班主任是班级管理的核心力量，也是学生成长的引路人”，希望新老班主任能互帮互学、共同进步。随后，郑朝刚明确了新学期班主任工作的核心方向——以“规范日常管理”为基础，以“打造班级特色”为目标，围绕学风建设、行为习惯养成、家校协同等重点发力；最后，他还对开学初的班级卫生整理、学生报到接待、新学期班会筹备等具体工作进行了细致部署，确保开学各项事宜平稳落地。

安全与健康是校园工作的底线。总务处李维进主任随后聚焦学生安全工作，从校园设施安全排查、课间秩序管理、上下学交通安全提醒、应急事件处置流程等方面提出明确要求，强调“班主任要时刻绷紧安全弦，把安全教育融入日常，让学生知安全、懂安全、守安全”。校医李敏则针对班级卫生工作开展培训，结合季节特点，讲解了教室通风消毒、常见病预防、学生健康监测等要点，为营造健康整洁的班级环境提供专业指导。

学生心理健康是新学期育人工作的重要一环。学校心理教师宋献秋以《开学“心”助力》为题开展专题讲座，结合初中生开学初期易出现的适应焦虑、情绪波动等问题，分享了“心理状态观察技巧”“师生沟通小妙招”“班级心理活动设计思路”等实用内容，帮助班主任更好地关注学生心理需求，助力学生快速适应新学期学习生活。

会议最后，德育处谢虹主任进行了总结发言。她肯定了班主任队伍过往的辛勤付出，同时鼓励大家以此次例会为起点，在“规范”上做文章，在“特色”上求突破，以更饱满的热情、更务实的作风投入班级管理，共同推动学校德育工作再上新台阶。

此次工作例会的召开，不仅明确了新学期班主任工作的重点与方向，更凝聚了团队共识。参会班主任纷纷表示，将把会议要求落实到具体工作中，以扎实的行动为学生成长保驾护航，为学校发展贡献力量。

撰稿：宋献秋； 校对：张世俊； 审核：赵立龙