凝心聚力护心航，表彰先进共成长

——我校心理咨询室举行心理委员工作总结与表彰会

6月11日，我校心理咨询室召开了心理委员工作总结与表彰会，全面回顾一学期以来心理委员的工作成果，表彰表现优异的个人，为校园心理健康教育工作注入新动力。

心理委员作为班级心理健康的“守门人”，是学校心理健康教育体系中不可或缺的重要力量。他们用敏锐的观察力和温暖的同理心，搭建起师生间沟通的桥梁，为营造积极健康的班级氛围贡献力量。

本学期，心理委员们通过多种方式扎实开展工作。依托“班级心理晴雨表”，他们每周细致观察班级同学的心理状态，从学习压力、人际交往到情绪波动，将观察结果及时、准确地反馈给心理教师，为学校掌握学生心理健康动态提供第一手资料；在“心情周记”的收发工作中，心理委员化身心理教师与学生之间的信使，认真收集同学们书写的内心感悟、困惑与烦恼，让心理教师得以通过文字与学生“对话”，为需要帮助的同学提供及时的心理疏导；面对情绪低落或遭遇困难的同学，心理委员主动发挥朋辈辅导的作用，用同龄人的理解与关怀，给予安慰和鼓励。

表彰环节中，初一（2）班高若茜、郭雨轩同学，初二（1）班李雅雯、陆子豪同学，初三（4）班李心苗、周浩然同学等6名心理委员被评为“优秀心理委员”，他们在日常工作中的责任心与热情，赢得了班级师生的一致好评。心理教师为获奖心理委员颁发荣誉证书，并鼓励他们继续发挥模范带头作用，在心理健康服务中不断探索创新。

此次总结与表彰会，既是对心理委员一学期辛勤付出的肯定，也为后续工作指明方向。未来，学校将持续加强心理委员队伍建设，推动校园心理健康教育工作迈向新高度，为学生的心灵成长筑牢坚实防线。

撰稿：宋献秋； 校对：张世俊； 审核：赵立龙