同课异构探对称 匠心竞技绽风采

                           ——湖熟中学承办湖熟片数学优质课评比活动报道

根据《关于举行南京市中学数学青年教师优质课评比活动的通知》，湖熟数学教研片根据各校报名情况，决定于3月11日在我校举行片赛课活动。本次赛课由数学片长杨道亮校长、淳化中学的赵文强校长和我校数学教研组长刘佳老师担任评委，参赛教师分别是淳化中学的陈佳惠老师和湖熟中学的彭智老师、李瑶老师，本次赛课的内容是七下的《9.2.1轴对称的概念》。

第一节课，我校的李瑶老师让学生折纸，感受图形的对称，快速得出轴对称的概念。再利用图形语言，让学生归纳出轴对称的性质。紧接着深挖两个探究活动，充分展示学生的多解情况，从不同中帮助学生找到对称轴过对应点连线段的中点。整堂课李瑶老师娓娓道来，是一堂充满启发性的数学课。

第二节课，我校的彭智老师特意为学生准备了动手活动要用的透明纸，通过欣赏生活图案和透明纸上画出的数学图形，感受轴对称变换，从而得出轴对称的概念，并利用透明纸上的两个轴对称图形类比上一节课的平移变换，进一步研究了轴对称变换中的对应元素和它的特征。紧接着通过学生充分讨论，由学生自主展示分享，和学生一起解决了如何画对称轴这一难点，整节课以学生为主体，是一节比较流畅的数学课。

第三节课，淳化中学的陈佳惠老师以传统折纸文化引入课堂，让学生动手操作并描述，归纳得到轴对称概念。随后图形语言，符号语言点出两个轴对称图形重合，对应边相等，对应角相等。然后以学生为主体，展示学生的两个探究活动和例题，进一步点出轴对称是点的对称，总结本节课。

第四节课，三位评委坐在一起，对本次赛课的三节同课异构进行了点评，并对接下来参加区赛课的人选进行了激烈讨论。

教以潜心，研以致远。优质课比赛的目的不仅仅是发现优秀教师、促进教师成长，还为青年教师在常态化教学中落实新课标提供引领，让每一位教师都能有正确的教学理念和科学的教学方法。

          撰稿：彭智         校对：张世俊       审核：赵立龙