激发论文写作潜能   提升论文写作素养

                          ——湖熟中学开展教师论文撰写培训

新年伊始，万象更新，2025年1月2日上午，赵校特意为湖熟中学教师们邀请到了南京师范大学的周海忠教授莅临我校，为我们进行论文写作的指导。在教师个人发展的道路上，论文写作是展现我们思考和成果的重要方式，而能够得到专家的点拨和指引，无疑是我们提升写作水平的宝贵机会。

周教授本次讲座的主题是《教研论文的选题、写作、修改》，周教授主要从编辑眼里的支点、作者手下的支点、成功表达的支点、教育策划的支点等四个方面为我们教师的论文写作进行指导。

首先是编辑眼里的支点。周教授结合自己做编辑的经验，指出编辑最看重的“貌取”：标题与摘要（脸面）、框架与结构（身段）、头尾与文献（气质）、观点与表达（内涵）、情感与文风（韵味）。
   紧接着，周教授重点讲解了作者手下的支点和成功表达的支点。他强调要写好论文，结构和结尾是相当重要的，周教授通过举例的方式对结构和结尾进行了到位的解析；他建议教师们平时能随时随地的记与写，坚持半年必有成效。

在讲座的最后，周教授与教师们分享了教育策划的支点。他指出，策划实际上就是设计，让价值连城，通过自己的三个策划案例告诉教师们，行动研究不可没有策划。
   活动的最后由我校赵校长讲话，赵校鼓励教师们要重视论文，要敢于尝试写论文甚至发表论文，通过举例强调了论文带来的个人发展效益和经济效益，并衷心感谢南师大周海忠教授的点拨和指引。

             撰稿：彭  智                  校对：张世俊                    审核：赵立龙