新学期，心气象

——湖熟初级中学开展适应主题活动课

随着春风的轻抚，我校迎来了充满希望的春季开学。为了帮助学生们以最佳状态迎接新学期的挑战，班主任们携手心理教师，共同策划并开展了一系列以“新学期，心气象”为主题的班会活动，以及“新学期适应”主题的开学第一课，为学生们的心理健康成长播下了希望的种子。

在班主任们的精心组织下，各班级的“新学期，心气象”主题班会活动异彩纷呈。班主任们通过分享励志故事、制定新学期目标、开展团队建设游戏等多种方式，激发学生们对新学期的憧憬和热情。他们鼓励学生们勇敢表达自己的想法和感受，通过小组讨论和班级分享，增进彼此之间的了解和信任。班会不仅为学生们提供了一个展示自我的平台，更让他们感受到了班级的温暖和力量。

与此同时，心理教师宋老师也精心准备了“新学期适应”主题的开学第一课。这堂课以心理健康为核心，围绕如何调整心态、应对学习压力、处理人际关系等主题展开。宋老师通过生动的案例、有趣的互动和实用的技巧，引导学生们正确认识自我，学会情绪管理，提高抗压能力。课堂上，学生们积极参与，踊跃发言，纷纷表示要将所学应用到实际生活中，以更加积极的心态面对新学期的挑战。

值得一提的是，宋老师还特别强调了寻求帮助的重要性。她鼓励学生们在遇到困难和挑战时，不要害怕寻求帮助，无论是向班主任、心理教师还是身边的同学倾诉，都是缓解压力、解决问题的有效途径。这一观点得到了学生们的广泛认同和积极响应。

通过此次“新学期，心气象”主题班会活动和“新学期适应”主题的开学第一课，不仅为学生们提供了实用的心理健康知识和技巧，更营造了积极向上的校园文化氛围。这些活动不仅有助于学生们更好地适应新学期的学习和生活，更为他们的全面发展奠定了坚实的基础。

展望未来，我校将继续加强心理健康教育工作，不断创新教育形式和内容，为学生们的心理健康成长提供更加全面、专业的支持。相信在全体师生的共同努力下，湖熟初级中学的明天将会更加美好！

撰稿：宋献秋； 校对：张世俊； 审核：赵立龙