以“赛课”求提高，以“创新”求突破

——湖熟中学2024年青年教师“教改创新课”评比活动报道

    为了进一步促进青年教师的发展，为青年教师搭建成长的平台，我校在本周（第9周）组织开展了2024年度青年教师“教改创新课”评比活动。

本次赛课根据学科特性，分成两组，每组聘请4名教学经验丰富的教研组长担任评委，李平副校长和教务处李倩主任亲自担任两个评委组的组长，并在听完课之后及时与部分青年教师进行反馈与交流。参赛教师们认真准备，课堂上能够以“学为中心”，将复杂的学科知识深入浅出地传授给学生们，让学生们学得津津有味，收获满满。本次活动共有10位青年师参赛。经评委们认真打分、教务处仔细核算、活动领导小组审查，最终确定孙阳等2位青年教师获一等奖、李梦静等5位青年教师获二等奖。

本周四下午，在教务处彭主任的主持下，对本次赛课活动进行了一节课的反馈交流活动。每位评委从教学设计、教学方法、学生管理等方面，进行了细致的点评。总体来说，肯定了部分青年教师课堂环节把控好、学生参与度高、注重学情有针对性等的优点，也指出了他们在教学容量、指导学生、板书等方面的不足，给他们提出了中肯的指导性建议。

此次赛课不仅让青年教师们得到了锻炼和提高，也为学校的教学工作注入了新的活力和动力。相信在未来的教学工作中，这些青年教师们将会凝聚力量、奋力向前，以更加饱满的热情和更加精湛的教学技能，做更好的湖中教育人。