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——湖熟中学青年教师发展班开展读书交流活动

9月15日上午，湖熟中学“行知”班暨青年教师发展班本学期第一次活动在校会议室开展，活动的主要内容为暑假读书心得交流，旨在让青年教师就学校赠阅的教育教学论著开展读书交流活动，同时也可以针对自己在教育教学方面的一些经历谈谈自己的感悟和体会。

首先，教务处彭主任对本学期青年教师发展班的具体情况进行了简单说明。接着，徐妍和李瑶两位老师就王维审的《寻找不一样的教育》一书，进行了读书心得分享。

徐妍老师首先介绍了王维审老师的从教经历，然后从教育的本质是什么谈起，她认为教育的本质是培养人，而不仅仅是传授知识。她从书中摘录了让他印象深刻的语句，并结合自己的教学经验，从学生的个性化发展、学习方式等多个角度阐述了对于教育的理解。徐妍老师认为，教师应该树立“以人为本”的教育理念，关注学生的需求和感受，尊重学生的差异和特长，让每个学生都能在喜欢的领域里得到充分的发展。

随后，李瑶老师从爱心、耐心、恒心三个角度进行了分享。她结合自己的教学经历，分享了自己与学生的教育案例。李瑶老师在分享中提到了多种具有实效性的教学方法，例如设置情境、组织讨论、探究式学习等。通过这些方法，激发自己学生的学习兴趣和主动性，培养他们的问题解决能力和批判性思维。

接下来，彭主任呼吁青年教师们多读书，通过阅读提升自己的专业素养和综合能力，同时也帮助自己调节身心、缓解压力，提高身心健康水平；彭主任更是例举了最适合青年教师读的书，除了寒暑假学校精心挑选的书，还有学校征订的各学科教育杂志、教参和新课程标准，这些书不仅要常读，还要精读、研读，这是快速成长的重要途径。

活动最后，我校陶洪才校长分享了参加这次读书交流活动的感受，表达了对青年教师的期望，同时也提出了一些教学常规要求，希望青年教师们能够快速成长，他相信湖中的青年教师们能够克服重重困难，在教育教学上有所成就，只要努力，定能成功。

             撰稿：彭  智                  校对：张世俊                     审核：陶洪才