7种心理效应瞬间搞定师生关系(一)

——湖熟初级中学2022-2023年度第二学期第三次班主任培训

老师和学生的交流大部分是通过对话（语言）进行的。对话的质量，直接影响师生关系和教育效果。为帮助班主任与学生拉近距离，进一步提升谈话的质量，在陶洪才校长的指导、德育处郑朝刚主任的组织下，由心理室宋献秋老师面向班主任开展了主题为《7种心理效应瞬间搞定师生关系（一）》的心理讲座。

讲座为班主任分享了与沟通关系较为密切的7种心理效应，并结合一些案例，逐一加以分析。7种心理效应分别为：多用“我们”——自己人效应；以心换心——角色置换效应；没有白说的废话——调味品效应；“某老师说你很棒”——第三人效应；边吃边聊——可口可乐效应；做真诚的倾听者——格林斯潘效应；“是的，可是……”—可是效应。

讲座中，班主任们专心聆听，认真做笔记，并在讲座后发表了自己的看法。讲座与沙龙的形式，让理论与实践结合起来，理论指导实践，实践深化理论，相信我们的班主任工作会越来越好。

撰稿：宋献秋； 校对：张世俊； 审核：陶洪才