务实创新，落地生根

——湖熟中学开展2021年新入职教师视导活动

为了让新教师尽快适应角色和环境，提升教学业务能力，10月11日，湖熟中学组织校内有区级以上骨干称号的10位教师对今年新入职的5位青年教师开展了一次视导活动，并进行了集中反馈研讨。

本次反馈研讨的形式为新教师先就自己的课堂教学设计进行了简要说明，对本节课的得失进行反思。随后，视导的骨干教师对他们的课堂教学进行点评，提出可操作的建议。在研讨中，各位骨干教师肯定了新教师的优点，如他们都有非常扎实的基本功以及认真、诚恳的工作、学习态度，课堂设计各有亮点，在激发学习兴趣、设计生活化学习情境、关注学生自主学习能力的培养等方面做到了“八仙过海，各显神通”。同时也针对每个教师的情况，指出了他们有待改进的地方，如对学情把握不到位，目标制定不清晰、没层次，教学环节设计欠合理，学习策略指导缺失，老师讲的多、学生练得少，学生用眼看得多、动手做得少等等，并给出了十分中肯的建议和方法指导。

研讨最后，教务处李主任进行了总结发言，鼓励新教师在实践中不断学习，学会关注学生，因材施教；学会认真研究课标和教材，有效教学；学会及时跟踪训练，做好评价反馈；学会有效组织课堂教学，提升教学质量。同时也希望新教师发挥自己的特长，跟上教改的步伐，做学校课堂教学改革的主力军，务实创新，利用好学校搭建的平台，不断发展、成长，在学校落地生根。