发挥示范作用    促进共同成长

——湖熟中学对市、区骨干教师进行教学视导

为充分发挥市、区学科带头人、骨干教师的示范引领作用，12月1-2日，湖熟中学对以上骨干教师进行了一次教学视导活动。

首先，在开展视导活动之前，教务处组织召开了骨干教师会议，介绍了本次活动的意义和要求：不仅仅是一次个人的教育教学能力的展示，也是一种示范引领作用的发挥；展示前要做好教学设计并交教务处，展示过程中要体现学校教学改革的要求（自动学堂）；其次，教务处制作活动方案并让骨干教师自主申报上课的班级、节次和主题，教务处根据骨干老师的申报情况安排听课行政、老师；再次，相关老师按照学校安排在规定的时间内进行了教学视导活动，视导之后老师们都上交了听课反馈表。

参与本次视导活动的有学校行政领导、各级各类骨干教师以及新教师。视导老师不仅仅是听课，而且要进行评课。本次活动效果很好，教师参与率高，有很多没有安排视导的老师也参与听课学习活动，体现了湖熟中学一种良好的教学研究氛围。学校将持续开展此类活动，促进大家相互学习，共同进步。