明方向优设计  提升课堂实效

——区教研室在湖熟中学组织数学集体备课活动

11月26日下午，区教研室陈冬主任和李巧娣主任为了帮助湖熟街道三家学校的数学老师优化教学设计、提高课堂实效，在湖熟中学开展了一次教学研究、指导活动。

本次活动由三部分组成。首先是上课：根据之前教研员要求编制的学习单上，湖熟中学的彭智老师开设了一节公开课。彭老师采用现代技术，将学生所写题目用手机拍照上传至大屏进行研讨讲评。课堂上有学生的安静思考，有学生的展示。活动安排既然有序。

其次：评课。大家认为：通过这样的学习单，老师上课轻松，学生觉得目标明确且课堂效率高。两位教研员对彭智老师的课给予很高的评价并给出了中肯的指点。

再次，教学设计研讨。教研员组织所有到会数学教师进行学习单研制的备课活动。由湖熟中学三个备课组给出接下来一周课程的初备学习单，然后大家共同优化，改进学习单。同时讨论教师上课使用学习单的建议。

不知不觉，大家从天亮研究到天黑。虽然寒风中带着蒙蒙细雨，但是湖熟中学数学组成员因为区教研室陈冬主任、李巧娣主任的亲临指导而倍感温暖。两位教研员则希望大家能按照本次活动的要求做好接下来的学习单研制，上好数学课；大家都觉得有了教研员的指导，以后怎么备课，学习单怎么研制，更加清晰。