同课异构课  精彩纷呈场

——湖熟中学举办湖熟片英语赛课活动

为加强教学交流，11月16日，湖熟片英语赛课活动如期而至，来自5所学校的老师给湖熟中学初一的孩子们和听课老师奉献了精彩纷呈的教学盛宴。

第一节课是湖熟初级中学的章安冬老师执教的，章老师通过wh-words问题帮助学生回忆梳理文本知识结构，并且利用自己的女儿引入知识点，显得亲切自然，学生的积极性也被很好地调动起来，发言积极，整个课就很流畅，对于知识点的操练形式和方法也很多样，并且适时的由国外节日转移到自己国家的节日，对于中外文化的差异和弘扬自己民族文化都起到了很好的教育作用，教学过程中对于游戏环节的设置更是对本节课走向高潮推波助澜，总之，整节课学生熏陶在文化的学习之中，符合当下的英语教学观。

接下来第二节课是来自土桥初级中学的陈燕老师为我们呈现的，陈燕老师语言简练，声音洪亮，教态自然和蔼可亲，眼中透露着对每个学生的关注，对于知识点的操练注重及时性和针对性，且能根据学生的学情来设置教学活动，对于难点的内容会分配给小组，以交流合作学习的形式去完成，并且陈老师也会在班级来回走动，密切关注每个小组的学生活动进展，给与学生们耐心地指导和解答，教学氛围和谐有序。

自信年轻的陈文凡老师给我们带来了第三节课，她整节课情绪饱满，脸上洋溢着笑容，口语清晰且流利，语速适中，始终感染着学生，对于课堂节奏的把握恰到好处，就好像是个有着多年工作经验的老教师，对于媒体资源的运用得心应手，显示出一个青年教师的优秀素质，对于教学内容的把控和教学活动的设计也别具匠心，独出心裁，时刻以学上的需要出发，不断构建适合学生的话题和活动，让听课教师眼前一亮。

周岗初级中学的甘秋琪老师是第四节课，本节课依据新课程标准对教材内容进行巧妙整合，以万圣节为主线贯穿课堂，巧设情景，让学生在课文的基础上深入讨论，鼓励学生直面困难，并设法帮助学生找到突破口，去解决困难。甘老师以巧妙的课程设计和亲切的教态展现出了其独特的教学风采，获得孩子们的喜爱。

最后一节课是龙都中学的周志兰老师执教的，她利用多媒体资源激发孩子们的学习兴趣，与文本学习主题相对应，运用启发式教学引导学生积极参与，培养学生语言技能和语言运用能力，课堂上，不断调学生的积极性，带着学生畅游在英语这个多彩多姿的世界，评价方式多种多样，展现扎实的基本功，从重点句子到文本，提高学生的听说能力，降低学生对新知学习的难度，拉近学生与文本的距离，培养学生说英语的意思和用英语的能力。

湖熟片本次赛课活动，既是一次教师基本功大赛活动，又是一次课堂教学的研讨活动，更是一次教学经验交流。对于我们每个老师来说都收获满满，希望我们湖熟片英语教学会更上一层楼，我们也会吸收精华并渗透在我们的教学中。相信在未来的教学道路上，只要保持一颗热忱的心，我们将不断进步！