为学而教，构筑理想课堂

——湖熟中学行知班暨青年教师发展班活动报道

6月10日下午，湖熟中学行知班暨青年教师发展班开展了本学期第二次学习交流活动，活动主题为“我的理想课堂”，青年教师们结合学校的教改理念，分享了自己的课堂教学经验与理想课堂构想。

首先，李主任带领青年教师们进一步学习了学校深化教学改革方案中关于课堂建设的内容，重点解读了“自动学堂”的核心理念，强调了落实核心素养、为“学”而教的重要性。

接着，魏娟老师作了题为《众里寻他千百度——我们的理想课堂》的讲座，从“我的教师之路”谈起自己踏上讲台的初心，从“打造课堂文化”、“建构教学模式”、“完善课堂评价”三个方面分享了打造属于自己的理想课堂的经验。魏娟老师认为一定要抓好课堂的主阵地，提高课堂效率，要心中有爱，心中有学生。

之后，刘佳老师作了题为《自动主义与初中数学教学》的讲座，谈论了陶行知生活教育理论、自动主义理论对自己数学教学的启发，从课堂导入这一环节切入，通过丰富而生动的案例详细解说了如何设置生活化的情境、运用生活化的材料导入新课，如何将生活经验与数学知识结合，从而激发学生学习动力，让课堂的重头戏从被动的“教”变为主动的“学”。

最后，各位老师交流了学习感想，李主任进行了活动总结，鼓励青年教师们立足学生实际，把握教改方向，发挥自己的优势和特长，不断改进、优化自己的课堂教学，教出成效，教出职业幸福感。