在理念下践行     在实践中提升

——湖熟中学召开教研组长及地生备课组长会议

11月27日下午，为了解我校教师对课堂、教学的认识，促进教师在课堂教学中落实以生为本，体现学生主体性，召开了教研组长和地生备课组长会议。

首先，通过问卷对老师们进行了问卷调查。希望通过调查了解教师的课堂教学理念和课堂教学行为，促进教师反思自己的理念与行为之间的距离，思考产生距离的原因以及如何在今后的课堂教学中落实以学生为中心的理念。其次，胡金莲、康金莲和李月华三位老师分别就新授课、复习课和试卷讲评课作了课型分享。她们结合自己课堂的实际介绍了本课型中为落实以生为本所采取的教学环节，以及每个环节上的时间分配。她们的分享都带有明显的学科特点，但都共同体现了教师的责任不在教，而在教学，在教学生学。最后，教务处布置了后阶段工作，做好教研活动的记录并随时准备网报，按照学校的要求落实“两组”活动，让活动扎实有效，尽快完成教研组内公共课工作，继续做好课型课例的完善和落实工作，在教学中通过教师的教学方式的改变促进学生学习方式的改变。

课堂是教育教学的主阵地。课改不仅仅是课程的改革，更应有课堂教学改革之意。