他山之石  可以攻玉  

10月24日下午，为增强青年教师发展意识，给青年教师提供可选择的发展途径，湖熟中学开展了一次“行知”发展班暨青年教师活动。

本次活动邀请了南京市优青教师李月华与教师们进行交流，李老师作了题为《教师的专业成长——与你分享我的教育二三事》的讲座。李老师的讲座从四个部分展开：一、什么样的教师是最受学生欢迎的教师？李老师启示我们要注重内外兼修，从而实现“亲其师信其道”。二、什么是教师专业发展？专业发展是一个不断渐进的过程，要不断增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能，要持之以恒。三、教师专业发展的本质特征是什么？要有良好的成长环境、机遇、教育科研以及成就自己的勇气。四、影响教师专业发展的因素有哪些？首先教师要有强烈的自我发展意识，其次就是要做好职业规划。最后李老师用“静心教书、潜心育人”与大家共勉。

李老师结合自身的实际采用大量实例，给我们展示了一幅教师发展的画卷，启示我们要有主动发展的意识，要敢于突破，积极开展教科研活动。更使我们懂得：没有轻轻松松的成功，阳光总在风雨后。