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关于开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

发表日期:2019/9/24 10:04:59 出处:江宁区湖熟初级中学 作者:石英武 有1232位读者读过

关于开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

根据中共南京市江宁区委教育工委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(江宁委发[2019] 67号),结合本校实际,开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育,提出如下实施方案。

一、指导思想

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是新形势下思想建党、理论强党的有力举措,是追根溯源、牢记初心使命,走好新时代长征路的内在要求。支部充分认识开展主题教育的重大意义,按照区教育工委要求,教育引导学校党员坚定理想信念,坚持学思用贯通、知信行统一,切实将主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动,作为推动我校高质量发展的强大引擎;作为推进党建工作,提升品质的有力抓手。教育引导广大党员发扬优良作风,勇于担当责任使命,锐意进取、开拓创新,努力办好人民满意教育。

二、目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领人民群众为实现伟大梦想共同奋斗。全面贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,推进全面从严治党向纵深发展,奋力推动我校教育高质量发展。

以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种教育问题,着力实现深入推进思想解放、确保理论学习有收获,深入锤炼坚强党性、确保思想政治受洗礼,深入转变工作作风、确保为民服务解难题,深入涵养政治生态、确保清正廉洁做表率的目标。要把主题教育与庆祝中国成立70周年结合起来,与改革发展结合起来,引导学校党员不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,勇于战胜各种困难和挑战,努力推动我校教育实现高质量发展。

紧扣“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,认真落实区委提出的“五进三找一讨论”主题教育创新举措。

——“五进”,即党员进社区(村),深入基层、沉到一线,全力打通联系服务家长的“最后一公里”;倾听民声进楼栋,面对面沟通、心与心交流,把家长关切的痛点、难点、堵点问题“打捞”上来;理论宣讲进网络,综合运用微信、校园网、qq等平台,让新思想“飞入寻常百姓家”,动员党员干部学习革命先辈的崇高精神,从红色传承中汲取养分。

——“三找”,即对标对表找不足,对照学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和党章党规要求,以先进学校作为前进标杆,深刻查摆自身不足和工作短板。回顾回忆找初心,回顾党史、新中国史,回忆入党情景、找寻入党初心、始终忠诚于党、忠诚于祖国。

——“一讨论”,即开展“新时代推动高质量发展大讨论”,聚焦“初心是什么,使命干什么,奋斗比什么”,在全区党员干部中深入开展“新时代推动高质量发展大讨论”活动。

三、具体内容

我校主题教育从9月开始,11月底基本结束。这次主题教育把学习教育、调查研究、检视问题整改落实贯穿主题教育全过程。我校支部认真制定主题教育实施方案,成立相关领导小组,召开动员部署会,确保主题教育顺利开展。

(一)突出抓好支部委员主题教育

1. 学深悟透,坚定理想信念。把读原著、学原文、悟原理作为开展好主题教育的基础,全面系统学、深入思考学、联系实际学,推动学习贯彻习近平新时代中国特色特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走,确保理论学习有所收获。以自学为主,学习党史和新中国史,学习党的十九大报告和党章党规,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,认真学习习近平总书记最新重要讲话文章,深刻理解其核心要义和实践要求。围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题,结合“悟初心、守初心、践初心”,深入开展“新时代推动高质量发展大讨论”,牢记为民宗旨,强化使命担当。支部采取理论学习等形式开展集中学习研讨,围绕党的支部建设、全面从严治党,深入交流互动,总的时间为10-15天。要认真学习党史和新中国史,增强初守初心、担使命的责任感和使命感。

2.求真务实,认真调查研究。结合当前教育改革发展实际,坚持问题导向,认真查找问题,将调查研究与履职尽责有机结合起来,领导班子成员深入教育教学一线,听实话、摸实情,拿出破解难题的真招、实招、硬招,努力推进我校教育高质量发展各项任务落到实处。开展体验式调研,切实通过调研掌握第一手资料,注重运用已有数据和素材进行棕分析,不搞“走过场”,“ 大呼隆”式调研,切实转作风、强担当、抓落实。调研结束后,支委班子成员要梳理调研情况,认真召开调研成果交流会,切实推进调研成果转化为坚定的理想信念,转化为指导教育实践、解决教育问题的工作思路。支部班子成员要在深入学习理论和扎实开展调研的基础上,开讲专题党课。要重点讲清习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是对习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的深刻认识,讲明当前存在的差距和不足,讲好指导实践、推动改进工作的思路措施,讲出悟初心、担使命的感悟。

3. 对标找差,直面存在问题。要自觉“对标找差”,认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照《中国共产党党内重要法规选编》,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,对照岗位职责,结合征求到的意见建议,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,在知敬畏、存戒惧、守底线方面,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。认真检查不足、找寻短板,深刻检视剖析问题存在的原因。支部班子成员要深入开展谈心谈话活动。支委班子成员之间、支委班子成员同分管部门负责同志之间要深入开展谈心谈话,互相听取意见建议。支委班子和领导干部要全面梳理巡视巡察、干部考察、工作考核、指导组反馈的问题意见,不能过筛子。领导班子要聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查摆差距不足,一条一条列出问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面,特别是从主观上思想上进行剖析。对问题找得不实、剖析反思不深刻的,要及时指出,督促纠正。

4. 落实整改,确保取得成效。突出教育主题的实践性,对发现的存在问题,要做到即知即改、立行立改,举一反三、全面整改,坚决改彻底、改到位。整改措施要针对问题、落细落小,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位。逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况,明确时限、细化举措、责任到人、逐项整改。一是突出马上就办抓整改,针对查摆的重点问题,一着不让地推进各项教育整改任务高效落实。二是突出联动抓整改,进一步强化与社区家长的密切联系,协同用力、改出实效,确保主题教育整改成果。三是突出群众满意抓整改,把群众是否满意作为整改是否取得实效的重要标准,及时回应群众期盼和社会关切。主题教育结束前,支部班子成员要主持召开主题民主生活会,运用好学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,严肃认真开展批评与自我批评,切实把主题教育成效转化为推进我校教育发展的强大力量。

(二)             发挥支部作用,认真组织学习教育和检视整改

以支部为单位,认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。

1. 抓好学习教育。组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。组织开展党员行政干部学“周恩来精神”、 广大党员学赵亚夫、王继才活动,学“周恩来精神”重在讲政治、作表率,学赵亚夫重在讲实干、强服务,学王继才重在讲奉献、有作为。组织党员开展“初心是什么、使命是什么、奋斗比什么”和“新时代推动高质量发展大讨论”活动,教育引导党员干部加深对初心使命的领会理解。在党员中开展“四重四亮”活动,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为。结合“新时代先锋”行动,组织党员对标郭宏新、孙金娣等“新时代先锋”,争当新时代奋斗者。通过召开党员大会、支委会、党小组会,交流学习体会,相互启发提高。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。要通过学习教育,使党员不断有新进步新领悟,不断增强党性、提高素质。

2. 抓好检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务,权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,认真查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。首先整治软弱涣散党支部,为主题教育打牢组织基础。

3. 抓好载体创新。针对不同等群体党员的实际,在用好“学习强国”等已有载体平台基础上,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,发挥党课名师、教师讲堂作用,增强主题教育的吸引力和感染力,对体弱患病行动不便的高龄党员,要主动对接,跟进服务,采取送学上门,结对帮学等方式,组织参加学习教育。

4. 抓好作用发挥。深入开展高质量发展先锋行,深化“对标找差创新实干推动高质量发展”活动,结合任务攻坚等,推动广大党员在引领创新、助推发展、促进和谐、固本强基上当先锋。全面推行党员家访做法,引导党员立足岗位,履职尽责。结合主题党日,组织开展“新思想我先讲、志愿服务我来做、为民做事我带头”活动,党员结合自身实际,至少参加1次志愿活动,为身边群众至少办一件实事好事,以实际行动践行初心和使命。

主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织会,开展民主评议党员.

四、    组织领导

各支部(总支)、各单位要将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,加强组织领导、抓好工作落实,确保取得实效。

1. 落实领导责任。我校支部要成立“不忘初心、牢记使命”领导小组和工作小组,书记要切实履行好主题教育第一责任人的职责,要做到精心组织、从严从实、有力推进。领导班子成员要切实发挥“头雁效应”,做好表率,先学一步、学深一点,先改起来、改实一点。

2. 营造教育氛围。充分运用QQ、微信、网络等媒体平台,采取新闻报道、典型宣传、工作简报等形式,大力宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况和实践成果,坚持正面引导,强化舆论,监督为主题教育积极营造良好氛围。

3. 注重教育实效。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”、“ 盆景式”调研和不解决实际题的调研;检视问题不大而化之,不避重就轻,不以工作业务问题代替思想政治问题;问题整改落实不搞形式主义,不搞虎头蛇尾。不将宣传报道、台帐资料、会议记录等作为主题教育是否落实的标准。

4. 坚持统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,既要认真落实区委教育工委统一部署,做好“规定动作”,又要结合江宁教育实际,创新“自选动作”。努力将开展主题教育同江宁教育改革发展有机结合起来,把深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为推进我校教育事业实现高质量发展的强大动力。

南京市江宁区湖熟中学支部委员会

20199

 

附件1

 

中共南京市江宁区湖熟中学支部委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组

为贯彻落实区委教育工委精神,切实加强对我校党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的组织领导,经研究决定,成立中共南京市江宁区湖熟中学党支部委员会 “不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组成员名单如下:

  长:

陶洪才               书记、校长

副组长

                 宣传委员,副校长

     石英武               组织委员、办公室主任、总务主任

       员:

     魏思进               教务主任、党小组长

陶敬杰               工会主席

郑朝刚               法制安全办主任

                 党小组长、党务干事

 

 

      中共南京市江宁区湖熟中学支部委员会

2019年9月