实践、思考与分享  

——湖熟中学开展区个人课题校级交流活动

6月19日下午，为推进区个人课题的研究工作，湖熟中学开展了个人课题校级交流活动，参加人员主要是“行知”发展班学员暨“学陶”中心组的老师。

本次活动主要有两个方面：首先是学校教科研工作负责人作了题为“个人课题的自我规划与管理”的讲座，分别从教师研究的境界、教师个人课题过程管理的意义及价值、个人课题过程管理实施及跟进策略三个方面做了介绍。其次是徐烨、李倩、刘凤凤、刘佳四位老师结合自己正在研究的区个人课题从五个方面作了分享：我为什么要研究这个课题，即这个课题要解决什么问题；这个课题的核心概念有哪些，怎样理解这些核心概念；研究的目标是什么，以及打算从几个方面进行研究；研究的成果打算有哪些；已有的研究成果是什么，还有什么困惑等。最后，老师们对她们的分享作了交流。

希望老师们能够基于问题进行扎实、有序的研究，成长为研究性老师；同时也希望老师们将个人课题研究与学校集体课题研究有机结合。