党员

个人

信息

姓  名

陶勇

出生

年月

1976、7

入党时间

2004、11

所在单位及职务

湖熟初级中学   副校长

“我的党员承诺”

全心全意为师生服务

故事

内容

（500-

1000字）

工作以来该同志一直顾全大局，服从学校的分工安排，无怨无悔，默默奉献。工作十九年，年年奋战在初三一线，其中有十二年带班主任工作，可想而知工作压力有多大。特别是在学校的学生处于高峰期时，连续四年教初三三个班的化学教学工作，并且所教的化学成绩和所带班级的成绩都名列前茅。06年下半年该同志生病，在江宁区医院住院手术。手术结束后，医生说要注意休息，不能劳累。尽管如此，回校后还是带了初三两个班的教学工作，并且经过他的努力，两个班的化学成绩在中考中名列学校第一。成绩的取得和他平时能认真钻研教材，认真备课，合理安排教学是分不开的。初三是必须出成绩的阶段，工作的压力和负荷都比较大，常人都难以承受，更何况是一个身体并不是很健康的人。他想到转教副科，让自己放松一下，但是，想到学校的需要、想到学生，他还是放弃了自己的想法。为了学校的利益而舍弃了个人的利益。这种精神是高尚的，体现了良好的师德，值得我们学习和弘扬。

教师的工作不只是教书，更重要的是育人，教好书更要育好人。班主任工作没有时间性，谁也不知学生什么时候会出现问题。一旦学生出现状况，班主任就要及时的去解决，不让事情扩大，尽可能让它结束在萌芽状态。作为班主任的他很好的处理了繁重的教学任务和班级管理间的矛盾。“让学生树立班级主人公意识，真正的成为班级的主人”，这是他矢志不移的追求。他能积极的组织学生参加学校组织的各项活动，通过活动提高学生的班级荣誉感，从而增强班级的凝聚力。在班级管理中他能抓住三支队伍：首先是班委干部，教育这些学生一定要起模范带头作用，树立“管理好班级不仅是提高自己的能力，而且能为自己创造一个良好的学习环境，有利于自己学习成绩的提高”的意识。其次是团员，作为学生中的优秀分子，教育这些学生团员树立“团员不仅是荣誉更是责任，要用自己的实际行动为班级的发展作出贡献”的意识。再次是后进生，这是一个容易被重视而又被歧视的群体，对这些学生，他总是想办法发现他们的闪光点，表扬他们的点滴进步，让他们看到成功的希望和品尝成功的喜悦，从而进一步调动了这些学生的积极性和主动性。2008—2009学年度所带的初三（2）班被评为南京市先进班集体。2009—2010学年度，他班的汤益丰同学被评为南京市“三好生”。

在荣誉面前，相信他决不会止步，并将会一如既往，与时俱进，开拓进取，努力研究和掌握先进的班级管理模式和教学方法，认真学习教育理论，探求素质教育的新模式，提高班级管理水平。我们相信，在他的继续努力下，一定会取得更大的成绩。

（可另附页）

所在党支部

意  见

           支部书记签名：

年   月   日

基层党（工）委

意  见

（盖    章）

年   月   日

区委组织部，市委系统工委、市直属单位党委组织（人事）处意见

（盖    章）

年   月   日