11月21日湖熟中学举行“三自”班级文化建设专题研讨会，全校班主任以及学校评聘的首席班主任、首席教师参加了会议。

“班级文化建设是校园文化建设的主体。良好的班级文化建设，能激发学生的学习热情，引领学生不畏艰难、开拓前进……”湖熟中学历来注重校园文化建设，为进一步提升学校形象，创一流的农村初中，走内涵发展之路，就必须有与之相适应的学校文化。

什么样的校园文化？能引领学生努力学习，达到环境育人的目的，与会班主任开展了大讨论，围绕班级文化的引领作用，畅所欲言，整个会场，气氛热烈，充满了浓浓的民主氛围。

活动中，区德育研究室孙小平老师作了中肯点评，他肯定了参会者的积极发言，要求班主任高度重视班级文化建设，用正确的价值观，引领学生，构建健康文明、富有特色的班级文化，塑造出积极向上的班级精神，更好地丰富学校校园文化建设，推进学校可持续健康发展，提高教师和学生的修养，创个性化的班级管理，使班级管理工作逐步实现科学化、规范化、系列化，促学风、正校风，为学校教学质量的提高奠定坚实的基础。

此次研讨会，该校还邀请了百家湖中学德育主任及该校一名班主任就班级文化建设以及班级管理作了经验交流。