《中学教师专业标准》考试题

姓名         得分     

一、填空题（共30分）

1、                   是中学教师实施教育教学行为的基本规范。

2、《中学教师专业标准》的基本理念是。                                 

3、《中学教师专业标准》的基本内容包括的维度有                                

4、在教学过程中，教师应不断引发中学生独立思考和主动探究，发展学生          

5、中学教师要树立                 的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。

6、中学教师应不断提升个人修养与行为 ，使自己                     

7、作为一名中学教师，应理解所教学科的                             。

8、在教育教学活动中，教师除了要与学生、学生家长、同事有效地沟通与合作，还应该。

9、                                                     ，属于教育知识领域。

10、在教学设计时，教师不仅要科学设计教学目标和教学计划，还要引导和帮助中学生设计         

 二、单项选择题（共30分）

（ ） 1、是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

 A．教学管理人员  B．中学教师 C．教育科研人员  

（ ）2、中学教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是

       A．《中华人民共和国教师法》  B．《中华人民共和国义务教育法》  C．《中学教师专业标准》  

（ ）3、下列教学方式中，教学效果最差的是

       A．启发式 B．填鸭式 C．讨论式

（ ） 4、在班级管理与教育活动中，教师要指导学生理想、学业等多方面发展。   A．心理 B．个性 C．艺术  

（ ）5、下列选项中，属于中学教师的通识性知识是  

        A．了解所教学科与社会实践的联系  B．具有相应的艺术欣赏与表现知识 C．掌握中学教育的基本原理和主要方法 

（ ）6、根据中学生世界观、人生观、价值观形成的特点，有针对性地组织开展 活动。     A．智育 B．德育 C．体育 

（ ）7、下列属于教师专业能力的是

        A．学科知识 B．教学设计 C．教学实施 

（ ）8、下列属于教师“职业理解与认识”领域的是

       A．认同中学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展  B．关爱中学生，重视中学生身心健康发展，保护中学生生命安全   C．树立育人为本、德育为先的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合 

（ ）9、对“师德为先”理念的理解，错误的是

     A．热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。  B．关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心。 C．尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性。  

（ ）10、在教学中，遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育。这一做法体现了  理念。     A．能力为重 B．学生为本 C．师德为先 

三、判断题（共10分）

（） 1、《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。

（） 2、在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。

 （）3、“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。

（）4、掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中学教师需掌握的一项专业知识。

（） 5、教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。

 四、简答题（共30分）

1、在教育教学活动中，如何落实“学生为本”的理念？ 

 2、作为一名中学教师，对于自己任教的学科，应具备哪些学科知识？