湖熟初级中学艺术特色项目“装饰画”2013-2014学年第二学期教学计划
发表日期:2015/1/12 15:48:53 出处:本站 作者:邵慧敏 有1170位读者读过
湖熟初级中学艺术特色项目“装饰画”
2013-2014学年第二学期教学计划
一、学校的基本情况:
我校有充足的美术教学师资队伍,专职美术教师有2名,一名是江宁区学科带头人、区特带优后备,一名是区骨干教师。多年来,美术教师指导的学生在省市区各级各类比赛中分获佳绩,成绩斐然。学校多次荣获比赛优秀组织奖,被评为南京市艺术教育普及性特色学校。
面对学校所取得的,我们深感工作的思考深度缺乏,如何结合自身的特点、优势凸现不出;学校的课程建设缺乏创意;面向全体,发展个性的美术项目建设缺乏;校内外的美术资源开发运用不足;学校美术教育的主题研究不深……为此,制定本计划力图更好地推动美术特色教育的工作。
二、指导思想:
积极贯彻课程改革的精神,深入实施素质教育,面向全体学生,加强艺术教育,强化目标责任,坚持抓基础、抓常规,以装饰画为特色,培养学生的特长,陶冶学生的情操,不断推动学校美术教育工作的深层发展。
三、学习内容及目标:
本发展计划是学习装饰图案创意设计基础,从简单的图案造型方法到细节更多的创意组合装饰画技法及基础构成。
四、本学期具体课程安排:
顺序 |
课题 |
教学目标 |
1 |
图案的基本知识 |
了解图案的基本概念,掌握图案的基本特征,熟悉制作图案的基本工具。 |
2 |
图案构成的形式美法则 |
了解掌握图案构成的形式美法则,并能熟练应用。 |
3 |
图案的变化 |
了解图案变化的目的;掌握并熟练运用图案变化的的各种方法。 |
4 |
图案的构成要素 |
了解图案的构成要素;掌握图案变化技巧;熟练运用点、线、面等图案构成元素。 |
5 |
图案的色彩 |
了解掌握色彩的基本属性;熟练应用色相、明度、纯度和色性。 |
6 |
图案的表现技法 |
了解熟悉表现图案色彩的基本工具,熟练运用图案的表现技法。 |