2014年湖熟中学科技活动周总结

根据区教育局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“科学生活创新圆梦”为主题，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：

    1、举办科技活动周开幕式

我校利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校组织了一次绿色签名活动

根据学校要求，题为“科学生活 创新圆梦”的签名活动，使学生增强了节约资源、科学环保、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、创新、健康的生活方式。

3、积极参加科技创新、科学幻想画作品竞赛

我校积极动员组织初一、初二学生参加，学生的积极性非常高，制作出了不少的创新作品，选出优秀作品以备参加区“五小”和科技创新大赛。通过这次活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、参加科技实践活动

我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座3场次，通过橱窗、展板、校园网络电视等宣传相关科学知识，组织外出参观、实践等形式的活动500多人次，通过活动，亲身经历科学，亲历环保低碳的重要性，增强同学们的环保意识。

5、今年南京举办青奥会，同时进行“大干一百天环境整治”活动，我校结合上级精神与时节因素，印制《秸秆禁烧宣传倡议书》，发放给学生家长。积极向本村村民开展宣传活动，积极投身于学生、家长、社会禁止焚烧秸秆活动中去,从自我做起，带头对自家秸秆进行绿色处理，拒绝焚烧处理。保护我们赖以生存的环境。

我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。

湖熟初级中学

2014年5月26日